MUHASABAH
PENDIDIKAN HIRA’ – Di Mana Komitmen Anda?
‘Sesiapa
yang sama antara dua harinya maka dia adalah
rugi’. Ungkapan dinamik yang dituturkan oleh
Baginda Rasulullah SAW ini mengajar kita agar
sentiasa memiliki dinamika yang tinggi dalam
setiap saat kehidupan kita. ‘Sama antara dua
hari’ adalah ungkapan penilaian dan pengukuran
pencapaian. Ia memerlukan kepada ‘celik
ukuran’ untuk memastikan timbangan itu betul.
Apalah
nasib kehidupan kita, tatkala kita tidak dapat
menilai apakah sama kehidupan semalam dengan hari
ini. Apakah kerja-kerja kebaikan semalam sama
dengan yang dikerjakan hari ini. Apakah tuntutan
hablun minallah
dan hablun minannas kita jaga dengan sempurna?
Untuk menjawab persoalan ini memerlukan komitmen
yang tinggi daripada kita sendiri.
Sehubungan
dengan itu, tanggal 30 Jun 2001 ini, genaplah enam
bulan murid-murid samada dari tadika, sekolah
rendah, menengah dan maahad tahfiz Hira’
mengharungi sesi persekolahan pada tahun 2001.
Jika enam bulan itu dinisbahkan kepada bayi yang
dilahirkan maka sudah pasti banyak perkembangan
yang telah berlaku samada dari segi mental dan
fizikal kepada bayi tersebut.
Rencana
ini bertujuan untuk mengukur semula komitmen semua
pihak terutamanya ibu bapa dalam mengharungi
sistem pendidikan Hira’. Apakah yang dimaksudkan
dengan komitmen? Sekurang-kurangnya terdapat dua
perkataan yang mempunyai kaitan dengan makna
komitmen iaitu janji dan tanggung
jawab. Janji adalah perkataan yang
mengungkapkan kesudian dan kesanggupan untuk
melakukan dan melaksanakan sesuatu perkara.
Manakala tanggung jawab pula adalah kewajipan
untuk memikul suatu beban. Seseorang yang berani
bertanggung jawab atas sesuatu perkara boleh
dituntut, dipersalahkan, atau dipersoalkan jika ia
terseleweng daripada melaksanakan tanggung jawab
tersebut.
Jika
ditinjau dari makna tersebut di atas, maka
komitmen ibu bapa adalah janji untuk melaksanakan
dan menjalankan segala syarat dan perjanjian yang
ditentukan oleh pihak sekolah. Pengisytiharan dan
pengakuan yang dibuat oleh ibu bapa ketika mengisi
borang penerimaan kemasukan anak ke institusi
pendidikan Hira’ hendaklah dilihat kembali.
Tertunaikah segala bentuk pengisytiharan yang
dibuat dengan pihak sekolah? Antara butiran
pengisytiharan dengan pihak sekolah ialah
ibu bapa perlu memahami dan mengakui bahawa
pendidikan di Hira’ adalah berteraskan
pendidikan Islam. Persoalan keilmuan dan keimanan
adalah tidak terpisah. Justeru itu ibu bapa
hendaklah memahami sepenuhnya bahawa anak-anak
mesti menjunjung tinggi ajaran-ajaran Islam
sepanjang persekolahan di sekolah ini. Adalah
mustahil ibu bapa dapat mendidik anak-anak tanpa
bantuan guru-guru dan begitulah sebaliknya.
Pendidikan di sekolah haruslah mempunyai
kesinambungan di rumah umpamanya dalam soal
menutup aurat. Hal ini supaya anak-anak tidak
mengamalkan konsep ‘dualisme’ dalam kehidupan
mereka. Di sini perumpamaan ‘bagai aur dengan
tebing hendaklah diamalkan’ kerana proses
pembelajaran adalah proses yang berterusan.
Melalui
pengisytiharan tersebut,
menjadi tanggung jawab ibu bapa juga ialah
menjelaskan yuran bulanan sebelum atau pada 7
haribulan pada setiap bulan. Mutakhir ini
dirasakan komitmen sebahagian ibu bapa dalam soal
ini agak pudar. Malah ada yang mempunyai tunggakan
yuran dari bulan Januari lagi. Perkara ini boleh
memberi kesan yang buruk terhadap perjalanan
sistem persekolahan secara keseluruhannya.
Demikian juga komitmen terhadap program-program
yang dianjurkan oleh pihak sekolah mahu pun PIBG.
Akibatnya banyak program anjuran pihak sekolah
tidak mendapat sambutan dan ini boleh melunturkan
semangat sebahagian guru dari terus meningkatkan
profesionalisma mereka.
Di
pihak guru pula, perkara yang sama hendaklah
dilihat. Guru-guru juga mempunyai ikrar mereka
dengan pihak sekolah. Di sekolah, pelajar-pelajar
merupakan amanah yang diserahkan kepada mereka.
Tugas guru tidak selesai hanya kerana mereka
selesai menjalankan kerja–kerja pengajaran dan
pembelajaran, merekod segala keputusan ujian dan
peperiksaan dan sebagainya. Guru-guru hendaklah
menjadi model utama dalam amalan kebajikan,
dicontohi segala jejak langkahnya dan dituruti
segala kelakuannya. Malah lebih jauh dari itu,
guru-guru perlu memahami dan menghayati Falsafah
Pendidikan Hira’ dan merealisasikan perkara itu
dalam menjalankan tugas harian mereka. Tertunaikah
segala ikrar yang dilafazkan pada setiap sambutan
Hari Guru? Andakah guru-guru berusaha untuk
menjadi model yang baik dalam setiap aspek?
Persoalan –persoalan ini hendaklah dijawab
dengan hati yang
terbuka dan bermuhasabah.
Kesimpulannya,
dalam mengharungi sistem pendidikan yang sama-sama
kita perjuangkan kita memerlukan kepada suatu
bentuk pemuafakatan dalam bidang pendidikan.
Permuafakatan ini hendaklah dilakukan oleh semua
pihak baik ibu bapa, guru-guru, ahli-ahli lembaga
mahu pun masyarakat yang mendukung sistem
pendidikan Islam bersepadu.
|